שאלה על יוגיהו

אז עכשיו ברור למה אני לא הייתי בשיעור הזה
אני בכיתה ח' מה אתם מדברים איתי על בגרויות?

[QUOTE=Ilan;1247582]אם אתה רוצה לשנות את השם שלך לשם נורמלי תגיש בקשה בלוח הבקרה

זה חומר לבגרות...[/QUOTE]

שלומדים בכיתה י?

כן למדתי את זה בכיתה י'... גזרת השלמים זה רוב הפעלים בעיברית

[quote=monster;1247584]שלומדים בכיתה י?[/quote]
קצת ב-י', אבל בעיקר ב-י"א. זה מופיע במידה מסויימת בשתי הבגרויות.

ליאור תקרא את הסיפור שלי בבקשה...

הלכתי אבל אין לי כוח להתנתק.

[QUOTE=Astral;1247588]ליאור תקרא את הסיפור שלי בבקשה...[/QUOTE]
אין לי כוח
[QUOTE=LordAbizi;1247587]קצת ב-י', אבל בעיקר ב-י"א. זה מופיע במידה מסויימת בשתי הבגרויות.[/QUOTE]
זה נראה לי מפחיד
[QUOTE=Ilan;1247586]כן למדתי את זה בכיתה י'... גזרת השלמים זה רוב הפעלים בעיברית[/QUOTE]

זה נראה לי מפחיד

אוף!
טוב מחר תקרא טוב?

[QUOTE=LordAbizi;1247587]קצת ב-י', אבל בעיקר ב-י"א. זה מופיע במידה מסויימת בשתי הבגרויות.[/QUOTE]

אני יודע אתה מספר לי? יש לי איזה 12 גזרות ללמוד!

[QUOTE=Astral;1247591]אוף!
טוב מחר תקרא טוב?[/QUOTE]

לא,אם היה לי כו ח יש לי דברים לעשות

[quote=monster;1247590]אין לי כוח

זה נראה לי מפחיד


זה נראה לי מפחיד[/quote]
אין שום סיבה שזה יראה לך מפחיד, משום שגזרת השלמים זה הדבר הכי הגיוני בפעלים בעברית. כשמתחילים לערבב לך פעלים שכמעט כל דבר יכול להיות חסר בהם, והפועל יכול להתפרש באלף דרכים שונות, יש בעיה.
@Ilan
מן הסתם, ציטטתי את ההודעה של monster, ולכן מן ההגיון שלא לך סיפרתי את זה.

[QUOTE=LordAbizi;1247597]אין שום סיבה שזה יראה לך מפחיד, משום שגזרת השלמים זה הדבר הכי הגיוני בפעלים בעברית. כשמתחילים לערבב לך פעלים שכמעט כל דבר יכול להיות חסר בהם, והפועל יכול להתפרש באלף דרכים שונות, יש בעיה.[/QUOTE]

עדיין
ללמוד עברית זה לא כיף
-------------------
ללמוד את נוסחאות הכפל המקוצר גם לא הכי משהו כיף

אהה נכון צודק...

טוב נו קיבלתי 97 בבגרות בכל אופן D: המגן דפק אותי אבל...

a + b ^2 = a^2 +2ab + b^2

[quote=monster;1247599]עדיין
ללמוד עברית זה לא כיף
-------------------
ללמוד את נוסחאות הכפל המקוצר גם לא הכי משהו כיף[/quote]
נכון, כי מכיוון שאתה לא מבין מה התועלת ב"נוסחאות הכפל המקוצר" זה סתם נראה כמו פעולה טכנית חסרת חשיבות. הרעיון הוא כזה: חיבור(חיסור) וכפל(חילוק) הן שתי הפעולות הכי נוחות במתמטיקה. ולכל אחת יש את המקומות שבהם היא עדיפה. לכן צריך לדעת איך לתרגם חיבור לכפל וההפך. ונוסחאות הכפל המקוצר (שנכונות בכל חוג חילופי (ואולי עם יחידה), אבל אני לא אמרתי לך את זה) הם הכלים שעוזרים לתרגם חיבור לכפל וההפך, ובכך יוצרות שלמות.
[quote=Ilan;1247600]אהה נכון צודק...

טוב נו קיבלתי 97 בבגרות בכל אופן D: המגן דפק אותי אבל...[/quote]
יפה. אני ב-א' וב-ב' קיבלתי בסביבות 94 כל אחד או משהו כזה.
יש רק שתי מקצועות שבהם המגן הוריד לי עד כה:
בתנך, שם קיבלתי 92 בבגרות עם מגן 80 (וזה עקב טמטום המורה)
ובספרות שמה קיבלתי 92 עם מגן 80 (ואין לי שום טענות כאן; 82 בספרות זה ציון מדהים מבחינתי)

[QUOTE=LordAbizi;1247602]נכון, כי מכיוון שאתה לא מבין מה התועלת ב"נוסחאות הכפל המקוצר" זה סתם נראה כמו פעולה טכנית חסרת חשיבות. הרעיון הוא כזה: חיבור(חיסור) וכפל(חילוק) הן שתי הפעולות הכי נוחות במתמטיקה. ולכל אחת יש את המקומות שבהם היא עדיפה. לכן צריך לדעת איך לתרגם חיבור לכפל וההפך. ונוסחאות הכפל המקוצר (שנכונות בכל חוג חילופי (ואולי עם יחידה), אבל אני לא אמרתי לך את זה) הם הכלים שעוזרים לתרגם חיבור לכפל וההפך, ובכך יוצרות שלמות.

יפה. אני ב-א' וב-ב' קיבלתי בסביבות 94 כל אחד או משהו כזה.
יש רק שתי מקצועות שבהם המגן הוריד לי עד כה:
בתנך, שם קיבלתי 92 בבגרות עם מגן 80 (וזה עקב טמטום המורה)
ובספרות שמה קיבלתי 92 עם מגן 80 (ואין לי שום טענות כאן; 82 בספרות זה ציון מדהים מבחינתי)[/QUOTE]

מזה חוג חילופי עם יחידה את האר הבנתי?